موقع تربية أونلاين موقع تربية أونلاين
random

آخر الأخبار

مقالات فلسفية شعبة آداب وفلسفة ولغات أجنبية الثالثة ثانوي برنامج العلوم الإسلامية الثالثة ثانوي جميع الشعب وسائل القرآن الكريم في تثبيت العقيدة الإسلامية الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد إقتدار موقع تربية أونلاينملخص درس العقيدة الإسلامية وأثرها على الفرد والمجتمع الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد إقتدارمجلة الهستونات: من العدد 01 إلى 05 الثالثة ثانوي علوم تجريبية ورياضيات إعداد الأستاذة كتفي شريف زينةمجلة الهستونات العدد 5 حول الاتصال العصبي الثالثة ثانوي علوم تجريبية ورياضيات إعداد الأستاذة كتفي شريف زينة مجلة الهستونات العدد 4 حول المناعة الثالثة ثانوي علوم تجريبية ورياضيات إعداد الأستاذة كتفي شريف زينةمجلة الهستونات العدد 3 حول الإنزيمات الثالثة ثانوي علوم تجريبية ورياضيات إعداد الأستاذة كتفي شريف زينةمجلة الهستونات العدد 2 حول بنية البروتين الثالثة ثانوي علوم تجريبية ورياضيات إعداد الأستاذة كتفي شريف زينةمجلة الهستونات العدد 1 ملخص وحدة تركيب البروتين الثالثة ثانوي علوم تجريبية ورياضيات إعداد الأستاذة كتفي شريف زينةمراجعة شاملة للفصل الثاني في اللغة الفرنسية الثالثة ثانوي إعداد الأستاذة سالي جميع الشعب Révision du 2ème projet Le débat d'idées ملخص دروس اللغة العربية وآدابها للشعب العلمية الثالثة ثانوي إعداد الأستاذة قايزة شيتورالاسئلة النظرية الشائعة لجميع وحدات الفيزياء الثالثة ثانوي علوم تجريبية، رياضي وتقني رياضي إعداد الأستاذ طالبي هشامكتاب الجوهر في اللغة العربية البناء الفكري واللغوي الثالثة ثانوي الشعب علوم رياضي تقني وتسيير إعداد الأساتذة بوبكر مبروك وشعيب أم العز عشرون 20 تمرين مرفق بالحل المفصل حول استهلاك القروض الثالثة ثانوي تسيير مالي ومحاسبي إعداد عبد الخالق عودة ملخص دروس القانون الثالثة ثانوي شعبة تسيير واقتصاد إعداد الأستاذ يوسي قادة مجلة Top Maths في الدوال الوسيطية والمدمجة الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ يوسف بوشناق ملخص العلوم الإسلامية الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ محمد بوتزرت اقتدارمراجعة سريعة للوحدة الثانية في الجغرافيا الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ محمد لعروقمراجعة سريعة للوحدة الثانية في التاريخ الجزائر بين 1945-1989 الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ محمد لعروق
مقالات فلسفية شعبة آداب وفلسفة ولغات أجنبية الثالثة ثانوي برنامج العلوم الإسلامية الثالثة ثانوي جميع الشعب وسائل القرآن الكريم في تثبيت العقيدة الإسلامية الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد إقتدار موقع تربية أونلاينملخص درس العقيدة الإسلامية وأثرها على الفرد والمجتمع الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد إقتدارمجلة الهستونات: من العدد 01 إلى 05 الثالثة ثانوي علوم تجريبية ورياضيات إعداد الأستاذة كتفي شريف زينةمجلة الهستونات العدد 5 حول الاتصال العصبي الثالثة ثانوي علوم تجريبية ورياضيات إعداد الأستاذة كتفي شريف زينة مجلة الهستونات العدد 4 حول المناعة الثالثة ثانوي علوم تجريبية ورياضيات إعداد الأستاذة كتفي شريف زينةمجلة الهستونات العدد 3 حول الإنزيمات الثالثة ثانوي علوم تجريبية ورياضيات إعداد الأستاذة كتفي شريف زينةمجلة الهستونات العدد 2 حول بنية البروتين الثالثة ثانوي علوم تجريبية ورياضيات إعداد الأستاذة كتفي شريف زينةمجلة الهستونات العدد 1 ملخص وحدة تركيب البروتين الثالثة ثانوي علوم تجريبية ورياضيات إعداد الأستاذة كتفي شريف زينةمراجعة شاملة للفصل الثاني في اللغة الفرنسية الثالثة ثانوي إعداد الأستاذة سالي جميع الشعب Révision du 2ème projet Le débat d'idées ملخص دروس اللغة العربية وآدابها للشعب العلمية الثالثة ثانوي إعداد الأستاذة قايزة شيتورالاسئلة النظرية الشائعة لجميع وحدات الفيزياء الثالثة ثانوي علوم تجريبية، رياضي وتقني رياضي إعداد الأستاذ طالبي هشامكتاب الجوهر في اللغة العربية البناء الفكري واللغوي الثالثة ثانوي الشعب علوم رياضي تقني وتسيير إعداد الأساتذة بوبكر مبروك وشعيب أم العز عشرون 20 تمرين مرفق بالحل المفصل حول استهلاك القروض الثالثة ثانوي تسيير مالي ومحاسبي إعداد عبد الخالق عودة ملخص دروس القانون الثالثة ثانوي شعبة تسيير واقتصاد إعداد الأستاذ يوسي قادة مجلة Top Maths في الدوال الوسيطية والمدمجة الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ يوسف بوشناق ملخص العلوم الإسلامية الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ محمد بوتزرت اقتدارمراجعة سريعة للوحدة الثانية في الجغرافيا الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ محمد لعروقمراجعة سريعة للوحدة الثانية في التاريخ الجزائر بين 1945-1989 الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ محمد لعروق
random

منهج الإسلام في محاربة الانحراف و الجريمة

أولا: مفهوم الانحراف و الجريمة:

*مفهوم الانحراف في الإسلام: 
هو كل سلوك يترتب عليه انتهاك للقيم و المعايير التي تحكم سير المجتمع.
*مفهوم الجريمة في الإسلام: 
محظورات شرعيّة زجر الله عنها بحدّ أو قصاص أو تعزير.
*أسباب الانحراف و الجريمة:
  • انعدام أو ضعف الوازع الديني (ترك العبادات أو التهاون فيها، الابتعاد عن ذكر الله).
  • ضعف الوازع الأخلاقي.
  • البيئة الفاسدة.
  • تعاطي المسكرات و المخدرات...

ثانيا: منهج الإسلام في محاربة الانحراف و الجريمة:

أ-الجانب الوقائي للحد من الجريمة و الانحراف:
تقوية الإيمان و الوازع الديني:
  • لأنه يحرر الإنسان من الرغبات و المطامع و الأهواء.
  • يربي العبد على دوام مراقبة الله تعالى.
  • الإيمان ليس مجرد اعتقاد بل سلوك يتجسد في الواقع.
الحث على العبادات و مكارم الأخلاق:
  • فهي تقوي الصلة بين العبد و بين ربه.
  • و هي مدرسة للتمرين على الطهارة و النزاهة و الأمانة (تربية و تزكية النفس)
  • هي تدفع العبد المسلم إلى الخير و تقيه من الشر و الانزلاق في الجريمة.
ب-الجانب العلاجي للحد من الجريمة و الانحراف:
1-مفهوم العقوبة في الإسلام: 
جزاء يقرره الشارع في حق كل من يخالف أحكام الشريعة الإسلامية، و تختلف طبيعة ذلك الجزاء باختلاف الجريمة.
2-أنواع العقوبات:
أ-الحدود:
تعريف الحد:
*لغة: المنع.
*اصطلاحا: عقوبة مقدّرة شرعا تجب حقّا لله تعالى.
أنواع الحدود: جرائم الحدود خمسة و هي:
السرقة، الزنا، القذف، الشرب المسكرات، الحرابة (أنظر الجدول ص2)
ب-القصاص:
تعريف القصاص:
*لغة: المماثلة و المساواة.
*اصطلاحا: أن يُفعل بالجاني مثلما فَعل بالمجني عليه و يكون في القتل و الجرح العمد.
أنواعه: (في النفس و ما دونها)
-الاعتداء على النفس (القتل): هو إزهاق للروح.
-الإعتداء على ما دون النفس: يكون بالجرح أو الضرب أو القطع العمدي، مع بقاء الإنسان على قيد الحياة.
الدية:
مفهومها: هي المال الواجب بالجناية على النفس أو ما في حكمها.
و تكون عقوبة أصلية في الخطأ و بديلة عند التنازل عن القصاص، قال تعالى: (وَمَن قَتَلَ مُؤْمِنًا خَطَأً فَتَحْرِيرُ رَقَبَةٍ مُّؤْمِنَةٍ وَدِيَةٌ مُّسَلَّمَةٌ إِلَى أَهْلِهِ) (النساء:92)
مقدارها: 1000 دينار ذهبي أو 12000 درهم فضي أو 100 من الإبل.
-المقصد الشرعي من تشريع القصاص هو حفظ النفس.
ج-التعزير:
تعريف التعزير:
*لغة: التأديب.
*اصطلاحا: عقوبة غير مقدّرة شرعا، يقدّرها القاضي حسب المصلحة.
أمثلة عن جرائم التعزير:
الغش في البيع، الربا، التزوير، الإفطار في نهار رمضان جهرا...
3-خصائص العقوبات في الإسلام:
شرعية العقوبة: 
الإسلام هو الذي جرم الأفعال (المحظورات الشرعية) و حدد عقوبتها فهي معنية بوصفها جرائم و مقدرة بوصفها عقوبات و هذا ما يسمى بمبدأ (لا جريمة و لا عقوبة إلا بنص).
المساواة في عقوبة: 
العقوبات تسري على جميع الأفراد دون تفرقة بينهم. فالإسلام اعتبر الناس سواسية و لا فرق بين شريف و وضيع و قوي و ضعيف. قال صلى الله عليه و سلم: (إنما أهلك الذين قبلكم أنهم كانوا إذا سرق فيهم الشريف تركوه، و إذا سرق فيهم الضعيف أقاموا عليه الحد) (أخرجه البخاري و مسلم).
العدالة في العقوبة: 
فالعقوبة لا تصيب إلا من ارتكب الجريمة، قال تعالى: (ولا تزر وازرة وزر أخرى) (الإسراء:15)، و يجب التثبت قبل إيقاع العقوبة و هذا منتهى العدل، لأن الجزاء من جنس العمل.
الرحمة في العقوبة: 
و ذلك بمراعاة:
  • الفروق الفردية في إيقاع العقوبة على المريض و الضعيف و الحامل..
  • درء الحدود بالشبهات.
  • التشديد في شروط تنفيذ العقوبة.
  • تشريع الدية.
ملاحظة: 
الحاكم هو من يتولى تنفيذ العقوبة و لا يحق لأحد غيره، تفاديا للفوضى و تسلسل الانتقام.
4-الغاية من تشريع العقوبة:
  • حفظ مصالح الناس و صيانة نظام المجتمع.
  • التأديب و الردع.
  • تطييب خاطر المجني عليه و وليه.
  • القضاء على الثأر.


عن الكاتب

المشرف العام

التعليقات


اتصل بنا

إذا أعجبك محتوى مدونتنا نتمنى البقاء على تواصل دائم ، فقط قم بإدخال بريدك الإلكتروني للإشتراك في بريد المدونة السريع ليصلك جديد المدونة أولاً بأول ، كما يمكنك إرسال رساله بالضغط على الزر المجاور ...

جميع الحقوق محفوظة

موقع تربية أونلاين

2025