موقع تربية أونلاين موقع تربية أونلاين
random

آخر الأخبار

random
random
جاري التحميل ...

درس المصدر و انواعه السنة الثانية ثانوي آداب وفلسفة

 

درس المصدر و انواعه  
السنة الثانية ثانوي آداب وفلسفة

- اللغة العربيّة و آدابها

- السنة الثانية آداب و فلسفة

- قواعد اللغة : المصدر و انواعه.

 
 الأمثلة : 
 قال الشاعر : ذكرت قاتله و الدمع منحدر * فقلت سبحان رب الناس سبحانا .

تعلمت : ـ أن المصدر نوعان .......... ـ المصدر نوعان : مصدر صريح و مصدر مؤول

عم تدل الكلمات التالية : قصدا , العذاب , الخلد

ـ تدل الكلمات : قصدا , العذاب , الخلد : على الحدث خال من الزمن

ـ هل اشتملت على حروف فعلها ؟

ـ نعم اشتملت على حروف فعلها

هل هذا المعنى مرتبط بزمن كفعلها ؟

ـ ليس هذا المعنى مرتبطا بزمن

لاحظ قوله تعالى : وأن تصوموا خير لكم

ـ مم تتكون العبارة ؟

ـ تتكون العبارة من " أن المصدرية والفعل "

ـ بم يسمى هذا التركيب ؟

ـ اذكر الحروف التي تؤول مع صلتها بمصدر صريح .

ـ يسمى هذا التركيب بالمصدر المؤول

ـ الحروف التي تؤول مع صلتها بمصدر صريح هي : أنْ ـ كي ـ أنّ ـ لو ـ ما .

ـ ما هو المصدر ؟ ـ ما أنواعه ؟

ـ هل يشتمل على حروف فعله ـ فيم يكون ؟ ـ ما هي الحروف المصدرية ؟ 

بناء أحكام القاعدة :

ـ المصدر : هو ما دل على حدث , مجرد من الزمن , و هو أصل جميع المشتقات

ـ المصدر نوعان :

 1) مصدر صريح : و هو اسم يدل على حدث مجرد من الزمان , ويشتمل على جميع حروف فعله الماضي , و يكون لجميع الأفعال التامة التصرف , مجردة كانت , أم مزيدة, مثل : فهم ـ قيام ـ علم ـ تعليم ـ إيمان

2) المصدر المؤول : هو ما ناب عن المصدر الصريح من أحد الحروف المصدرية, مع صلته , مثل : علمت أن القطار متأخر.

ـ الحروف المصدرية هي : 
1) أنْ : ولا تكون صلتها إلا جملة فعلية فعلها كامل التصرف 
2) كي : و تكون مصدرية إذا سبقت بلام التعليل , لا تكون صلتها غلا جملة فعلية مضارعة 
3) أنّ ك و تكون صلتها من اسمها وخبرها 
4) لو : وتوصل بجملة فعلية فعلها ماض أو مضارع تام التصرف ( ود) 
5) ما : و تكون صلتها جملة فعلية . صلوا كما رأيتموني أصلي .


إحكام موارد المتعلم و ضبطها:

أ‌- في مجال المعارف :

-استبدل المصدر الصريح بالمصدر المؤول فيما يأتي:

1- و علي أن أسعى و ليس علي إدراك النجاح.

2- يجدر بك مساعدة  المحتاج.

3- بلغني عزمك على اطراح الكسل و اجتناب القعود.

4- لن أنسى فضل أستاذتي مدى حياتي.


ب- في مجال إدماج أحكام الدرس :

- تشاهد كلما تركب القطار أو الحافلة بعض المناظر التي تثير في نفسك الأسف.

اكتب نصا نصف فيه ما يحزنك في ما تشاهد باستعمال ثلاثة مصادر صريحة و ما أمكن من المصدر المؤول

عن الكاتب

المدون

التعليقات


اتصل بنا

إذا أعجبك محتوى مدونتنا نتمنى البقاء على تواصل دائم ، فقط قم بإدخال بريدك الإلكتروني للإشتراك في بريد المدونة السريع ليصلك جديد المدونة أولاً بأول ، كما يمكنك إرسال رساله بالضغط على الزر المجاور ...

جميع الحقوق محفوظة

موقع تربية أونلاين