موقع تربية أونلاين موقع تربية أونلاين
random

آخر الأخبار

مراجعة شاملة للفصل الثاني في اللغة الفرنسية الثالثة ثانوي إعداد الأستاذة سالي جميع الشعب Révision du 2ème projet Le débat d'idées ملخص دروس اللغة العربية وآدابها للشعب العلمية الثالثة ثانوي إعداد الأستاذة قايزة شيتورالاسئلة النظرية الشائعة لجميع وحدات الفيزياء الثالثة ثانوي علوم تجريبية، رياضي وتقني رياضي إعداد الأستاذ طالبي هشامكتاب الجوهر في اللغة العربية البناء الفكري واللغوي الثالثة ثانوي الشعب علوم رياضي تقني وتسيير إعداد الأساتذة بوبكر مبروك وشعيب أم العز عشرون 20 تمرين مرفق بالحل المفصل حول استهلاك القروض الثالثة ثانوي تسيير مالي ومحاسبي إعداد عبد الخالق عودة ملخص دروس القانون الثالثة ثانوي شعبة تسيير واقتصاد إعداد الأستاذ يوسي قادة مجلة Top Maths في الدوال الوسيطية والمدمجة الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ يوسف بوشناق ملخص العلوم الإسلامية الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ محمد بوتزرت اقتدارمراجعة سريعة للوحدة الثانية في الجغرافيا الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ محمد لعروقمراجعة سريعة للوحدة الثانية في التاريخ الجزائر بين 1945-1989 الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ محمد لعروقمقترحات فريق عكاشة 10 مواضيع بكالوريا مقترحة في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي شعبة لغات أجنبية والشعب العلمية إعداد الأستاذ بورنان عمارمقترحات فريق عكاشة 10 مواضيع بكالوريا مقترحة في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي شعبة آداب وفلسفة وتسيير واقتصاد إعداد الأستاذ بورنان عماركيفية التعليق على الجداول والرسومات البيانية في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي جميع الشعب الأسئلة الغير مباشرة الخاصة بالوحدة الأولى في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ عبدوشمهم جدا 20 سؤال غير مباشر في التاريخ والجغرافيا لطلبة السنة الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ عمار بورنانمجله سوايسيه في الداله الاسيه بكالوريا الشعب العلميه اعداد الاستاذ سوايسيه هشام دروس التاريخ الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ بطاش حميديالعلامة الكاملة في التسيير المالي والمحاسبي السنة الثالثه ثانوي شعة وتسيير واقتصاد من إعداد الاساتذه كباش محمد وديدي ساميةالخباش في القانون الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد إعداد الأستاذ عباشي عبد الرحيمالخباش في الاقتصاد الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد إعداد الأستاذ عباشي عبد الرحيم
مراجعة شاملة للفصل الثاني في اللغة الفرنسية الثالثة ثانوي إعداد الأستاذة سالي جميع الشعب Révision du 2ème projet Le débat d'idées ملخص دروس اللغة العربية وآدابها للشعب العلمية الثالثة ثانوي إعداد الأستاذة قايزة شيتورالاسئلة النظرية الشائعة لجميع وحدات الفيزياء الثالثة ثانوي علوم تجريبية، رياضي وتقني رياضي إعداد الأستاذ طالبي هشامكتاب الجوهر في اللغة العربية البناء الفكري واللغوي الثالثة ثانوي الشعب علوم رياضي تقني وتسيير إعداد الأساتذة بوبكر مبروك وشعيب أم العز عشرون 20 تمرين مرفق بالحل المفصل حول استهلاك القروض الثالثة ثانوي تسيير مالي ومحاسبي إعداد عبد الخالق عودة ملخص دروس القانون الثالثة ثانوي شعبة تسيير واقتصاد إعداد الأستاذ يوسي قادة مجلة Top Maths في الدوال الوسيطية والمدمجة الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ يوسف بوشناق ملخص العلوم الإسلامية الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ محمد بوتزرت اقتدارمراجعة سريعة للوحدة الثانية في الجغرافيا الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ محمد لعروقمراجعة سريعة للوحدة الثانية في التاريخ الجزائر بين 1945-1989 الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ محمد لعروقمقترحات فريق عكاشة 10 مواضيع بكالوريا مقترحة في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي شعبة لغات أجنبية والشعب العلمية إعداد الأستاذ بورنان عمارمقترحات فريق عكاشة 10 مواضيع بكالوريا مقترحة في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي شعبة آداب وفلسفة وتسيير واقتصاد إعداد الأستاذ بورنان عماركيفية التعليق على الجداول والرسومات البيانية في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي جميع الشعب الأسئلة الغير مباشرة الخاصة بالوحدة الأولى في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ عبدوشمهم جدا 20 سؤال غير مباشر في التاريخ والجغرافيا لطلبة السنة الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ عمار بورنانمجله سوايسيه في الداله الاسيه بكالوريا الشعب العلميه اعداد الاستاذ سوايسيه هشام دروس التاريخ الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ بطاش حميديالعلامة الكاملة في التسيير المالي والمحاسبي السنة الثالثه ثانوي شعة وتسيير واقتصاد من إعداد الاساتذه كباش محمد وديدي ساميةالخباش في القانون الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد إعداد الأستاذ عباشي عبد الرحيمالخباش في الاقتصاد الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد إعداد الأستاذ عباشي عبد الرحيم
random

درس التنازع السنة الثانية ثانوي آداب وفلسفة

  

درس التنازع  
السنة الثانية ثانوي آداب وفلسفة
- اللغة العربيّة و آدابها

- السنة الثانية آداب و فلسفة

- قواعد اللغة : التنازع.

 
تأمل :

التنازع: أنْ يطلب المعمولَ عاملان تقدّما عليه. نحو قولك: [سافر وعاد خالدٌ]. فكلٌّ من الفعلين المتقدمَيْن: [سافر ورجع] يطلب فاعلاً هو كلمة: [خالدٌ]. ونحو الآية: ]آتوني أُفْرِغْ عليه قِطْراً[ (الكهف 18/96) فكلٌّ من الفعلين المتقدمين: [آتوني وأفرغ] يطلب مفعولاً به، هو كلمةُ [قِطراً]: (القِطر النحاس الذائب).

الحكْـــــم: لك أن تُعمِل في الاسم الظاهر أيَّ العاملين شئت، فيكون العامل الآخرُ عاملاً في الضمير .


إحكام الموارد المتعلم و تفعيلها :

أ- في مجال المعارف: 
نماذج مشروحة من التنازع!! (النماذج هنا و التعليق عليها مقبوسان من شرح ابن عقيل) 
ظنَّني وظننتُ زيداً قائماً إيّاه - ظننتُ و ظنّنيهِ زيداً قائماً.
 ظننتُ وظنّني إيّاه زيداً قائماً - أظنُّ ويظنّاني زيداً وعمراً أخوين.

و لقد رأى ابن عقيل - أثابه الله - أنّ ما صاغه ابن مالك و مثّل له، في باب التنازع، محتاج إلى شيءٍ !! من الشرح، و هو قولُه:

وأظهرِ إن يكن ضمير خَبَرا          لغير  ما   يطابق   المفسَّـرا

نحو:  أظنُّ   و يظنّاني   أخَا          زيداً و عمراً أخوين في الرَخا

فانبرى يشرح ذلك فقال ما نصّه: (1/555)

[يجب أنْ يُؤتى بمفعول الفعل المهمل ظاهراً إذا لزم من إضماره عدمُ مطابقته لما يفسِّره، لكونه خبراً في الأصل عما لا يطابق المفسِّر، كما إذا كان في الأصل خبراً عن مفرد و مفسِّرُهُ مثنى، نحو (أظن و يظناني زيداً و عمراً أخوين) فـ (زيداً) مفعول أوّل لأظُنُّ، و(عمراً) معطوف عليه، و(أخوين): مفعول ثانٍ لأظنُّ، والياء: مفعول أوّل ليظنّان، فيحتاج إلى مفعول ثانٍ. فلو أتيت به ضميراً فقلت: (أظنّ ويظناني إيّاه زيداً وعمراً أخوين)، لكان (إيّاه) مطابقاً للياء، في أنهما مفردان، و لكن لا يطابق ما يعود عليه و هو (أخوين)؛ لأنه مفرد، و (أخوين) مثنى؛ فتفوت مطابقة المفسِّر للمفسَّر، و ذلك لا يجوز].

وتابع ابن عقيل شرحه وتبيينه فقال (1/556):

[وإن قلت: (أظنُّ ويظنّاني إيّاهما زيداً وعمراً أخوين) حصلت مطابقة المفسِّر للمفسَّر؛ و ذلك لكون (إيّاهما) مثنى، و (أخوين) كذلك، و لكن تفوت مطابقة المفعول الثاني - الذي هو خبر في الأصل - للمفعول الأول، الذي هو مبتدأ في الأصل، لكون المفعول الأول مفرداً، و هو الياء، والمفعول الثاني غير مفرد، و هو (إيّاهما)، و لابدّ من مطابقة الخبر للمبتدأ، فلما تعذّرت المطابقة مع الإضمار وجب الإظهار؛ فتقول: (أظنّ و يظنّاني أخا زيداً و عمراً أخوين). فـ (زيداً و عمراً أخوين): مفعولا أظنّ، و الياء مفعول يظنان الأول، و(أخا) مفعوله الثاني، ولا

تكون المسألة - حينئذٍ - من باب التنازع لأن كلاً من العاملَين عمل في ظاهر].

 وإنّ من أيسر اليسير، أنْ نقبس من مطولات كتب الصناعة، شيئاً كثيراً من هذا المعجن، نحو: [كنتُ و كان زيدٌ صديقاً إيّاه]، و [أظنّ و يظنّانني أخاً الزيدين أخوين] إلخ... ولكننا أعرضنا عن ذلك، إذ بعض الشيء يغني عن كله.

عن الكاتب

المدون

التعليقات


اتصل بنا

إذا أعجبك محتوى مدونتنا نتمنى البقاء على تواصل دائم ، فقط قم بإدخال بريدك الإلكتروني للإشتراك في بريد المدونة السريع ليصلك جديد المدونة أولاً بأول ، كما يمكنك إرسال رساله بالضغط على الزر المجاور ...

جميع الحقوق محفوظة

موقع تربية أونلاين

2025