موقع تربية أونلاين موقع تربية أونلاين
random

آخر الأخبار

كتاب الجوهر في اللغة العربية البناء الفكري واللغوي الثالثة ثانوي الشعب علوم رياضي تقني وتسيير إعداد الأساتذة بوبكر مبروك وشعيب أم العز عشرون 20 تمرين مرفق بالحل المفصل حول استهلاك القروض الثالثة ثانوي تسيير مالي ومحاسبي إعداد عبد الخالق عودة ملخص دروس القانون الثالثة ثانوي شعبة تسيير واقتصاد إعداد الأستاذ يوسي قادة مجلة Top Maths في الدوال الوسيطية والمدمجة الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ يوسف بوشناق ملخص العلوم الإسلامية الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ محمد بوتزرت اقتدارمراجعة سريعة للوحدة الثانية في الجغرافيا الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ محمد لعروقمراجعة سريعة للوحدة الثانية في التاريخ الجزائر بين 1945-1989 الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ محمد لعروقمقترحات فريق عكاشة 10 مواضيع بكالوريا مقترحة في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي شعبة لغات أجنبية والشعب العلمية إعداد الأستاذ بورنان عمارمقترحات فريق عكاشة 10 مواضيع بكالوريا مقترحة في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي شعبة آداب وفلسفة وتسيير واقتصاد إعداد الأستاذ بورنان عماركيفية التعليق على الجداول والرسومات البيانية في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي جميع الشعب الأسئلة الغير مباشرة الخاصة بالوحدة الأولى في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ عبدوشمهم جدا 20 سؤال غير مباشر في التاريخ والجغرافيا لطلبة السنة الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ عمار بورنانمجله سوايسيه في الداله الاسيه بكالوريا الشعب العلميه اعداد الاستاذ سوايسيه هشام دروس التاريخ الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ بطاش حميديالعلامة الكاملة في التسيير المالي والمحاسبي السنة الثالثه ثانوي شعة وتسيير واقتصاد من إعداد الاساتذه كباش محمد وديدي ساميةالخباش في القانون الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد إعداد الأستاذ عباشي عبد الرحيمالخباش في الاقتصاد الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد إعداد الأستاذ عباشي عبد الرحيمالعلامة الكاملة في الفصل الثاني في مادة التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي جميع إعداد الأستاذة هند شعواوسلسلة ملخص امتياز العلوم الطبيعية ملخص المناعة الوحدة الرابعة دور البيروتين في الدفاع عن العضوية الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ ربيع ياسينكيف أتعامل مع الرياضيات الطريقة المعتمدة من طرف التلاميذ النجباء الثالثة ثانوي جميع الشعب
كتاب الجوهر في اللغة العربية البناء الفكري واللغوي الثالثة ثانوي الشعب علوم رياضي تقني وتسيير إعداد الأساتذة بوبكر مبروك وشعيب أم العز عشرون 20 تمرين مرفق بالحل المفصل حول استهلاك القروض الثالثة ثانوي تسيير مالي ومحاسبي إعداد عبد الخالق عودة ملخص دروس القانون الثالثة ثانوي شعبة تسيير واقتصاد إعداد الأستاذ يوسي قادة مجلة Top Maths في الدوال الوسيطية والمدمجة الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ يوسف بوشناق ملخص العلوم الإسلامية الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ محمد بوتزرت اقتدارمراجعة سريعة للوحدة الثانية في الجغرافيا الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ محمد لعروقمراجعة سريعة للوحدة الثانية في التاريخ الجزائر بين 1945-1989 الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ محمد لعروقمقترحات فريق عكاشة 10 مواضيع بكالوريا مقترحة في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي شعبة لغات أجنبية والشعب العلمية إعداد الأستاذ بورنان عمارمقترحات فريق عكاشة 10 مواضيع بكالوريا مقترحة في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي شعبة آداب وفلسفة وتسيير واقتصاد إعداد الأستاذ بورنان عماركيفية التعليق على الجداول والرسومات البيانية في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي جميع الشعب الأسئلة الغير مباشرة الخاصة بالوحدة الأولى في التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ عبدوشمهم جدا 20 سؤال غير مباشر في التاريخ والجغرافيا لطلبة السنة الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ عمار بورنانمجله سوايسيه في الداله الاسيه بكالوريا الشعب العلميه اعداد الاستاذ سوايسيه هشام دروس التاريخ الثالثة ثانوي جميع الشعب إعداد الأستاذ بطاش حميديالعلامة الكاملة في التسيير المالي والمحاسبي السنة الثالثه ثانوي شعة وتسيير واقتصاد من إعداد الاساتذه كباش محمد وديدي ساميةالخباش في القانون الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد إعداد الأستاذ عباشي عبد الرحيمالخباش في الاقتصاد الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد إعداد الأستاذ عباشي عبد الرحيمالعلامة الكاملة في الفصل الثاني في مادة التاريخ والجغرافيا الثالثة ثانوي جميع إعداد الأستاذة هند شعواوسلسلة ملخص امتياز العلوم الطبيعية ملخص المناعة الوحدة الرابعة دور البيروتين في الدفاع عن العضوية الثالثة ثانوي إعداد الأستاذ ربيع ياسينكيف أتعامل مع الرياضيات الطريقة المعتمدة من طرف التلاميذ النجباء الثالثة ثانوي جميع الشعب
random
جاري التحميل ...

درس مواضع كسر همزة إنّ السنة الثانية ثانوي شعبة آداب وفلسفة


 درس مواضع كسر همزة إنّ 
السنة الثانية ثانوي آداب وفلسفة

 الأمثلة :


تأمّل قول الجاحظ :
و أقول : إنّ العالم بما فيه من الأجسام على ثلاثة أنحاء ....
1-(إنّ مع العسر يسرا)
2- قال : إنّي عبد الله
3- استرحت حيث إنّ الأصدقاء موجودون
4- نال الجائزة الذي إنّه متفوق
5- سافرت و إنّ الجو معتدل
6- والله إنّنا لمنتصرون
7-  (وَ إِنَّكَ لَعَلى خُلُقٍ عَظِيمٍ) القلم 4
8- محمد  صلى الله عليه وسلم إنّه محترم

- قد تعلمت أنّ " إنّ " من الأحرف المشبهة بالفعل نصب الاسم و ترفع الخبر. و اليوم لنا وقفة مع كسر همزتها. فما هي الحالات التي يجب كسر همزة " إنّ " فيها ؟ تأمل الأمثلة و حاول معرفة اسم إنّ و خبرها و هل يصح أن تؤول مع معموليها بمصدر أي هل يمكن أن تقع موقع المفرد؟
- في المثال الأول وقعت  في صدر الكلام ، و في بقية الأمثلة حدّد موقعها.
- إذًا وقعت موقع جملة. فهل يجوز تأويلها بمصدر؟ كلا لا يجوز.
- ماذا تستنتج مما سبق؟
 
بناء أحكام القاعدة :
يجب كسر همزة " إنّ " في كل موضع يحتاج إلى جملة و ذلك :
إذا وقعت  في أول الكلام قال تعالى:( إِنَّ الأبْرَارَ لَفِي نَعِيمٍ ) المطففين  22
إذا وقعت بعد القول قال تعالى:( قَالَ إِنَّ رَسُولَكُمُ الَّذِي أُرْسِلَ إِلَيْكُمْ لَمَجْنُونٌ) الشعراء  27
إذا وقعت في أول الجملة التي تضاف لها حيث- ركضت حيث إنّ الأمطار منهمرة
إذا وقعت في أول جملة صلة الموصول - استلم الجائزة الذي إنّه فائز
إذا وقعت في أول الجملة الحالية - قرأت و إنّ الصّمت مخيّم
إذا وقعت  في أول جملة جواب القسم - واللّه إنّنا لفائزون
إذا وقعت  اللام المزحلقة في جملتها  ( إِذَا جَاءكَ الْمُنَافِقُونَ قَالُوا نَشْهَدُ إِنَّكَ لَرَسُولُ اللَّهِ وَاللَّهُ يَعْلَمُ إِنَّكَ لَرَسُولُهُ وَاللَّهُ يَشْهَدُ إِنَّ الْمُنَافِقِينَ لَكَاذِبُونَ) المنافقون1
إذا وقعت خبرا عن مبتدأ من أسماء الذات (ما له كيان محسوس) محمد إنّه محترم.

إحكام موارد المتعلم و ضبطها:
أ‌-  في مجال المعارف:  بيّن سبب كسر همزة إنّ
احترم الذي إنّه عزيز النّفس  وقعت في أول جملة صلة الموصول  – و ربّ الكعبة إنّنا لمنتصرون وقعت في أول جملة جواب القسم -  (إِنَّا فَتَحْنَا لَكَ فَتْحاً مُّبِيناً) الفتح 1   
و قعت  في أول الكلام – جلست حيث إنّ المنظر رائع  وقعت في أول الجملة التي تضاف لها حيث – قال رسول الله صلى الله عليه و سلم:" إنّ الصدق يهدي إلى البر "أول الكلام .

ب‌-  في مجال المعارف الفعلية: وظّف في جمل من إنشائك إنّ مكسورة الهمزة.

ج- في مجال إدماج أحكام الدرس:  اتهمك زميلك بسرقة كتاب له ، كان قد ضاع منه ، فرحت أنت تبرئ نفسك مما اتهمت به ، حرر فقرة تؤكد له فيها براءتك مستعملا " إنّ".

عن الكاتب

المشرف العام

التعليقات


اتصل بنا

إذا أعجبك محتوى مدونتنا نتمنى البقاء على تواصل دائم ، فقط قم بإدخال بريدك الإلكتروني للإشتراك في بريد المدونة السريع ليصلك جديد المدونة أولاً بأول ، كما يمكنك إرسال رساله بالضغط على الزر المجاور ...

جميع الحقوق محفوظة

موقع تربية أونلاين

2025